20-КА НЕЙМОВІРНИХ УКРАЇНСЬКИХ ВЧИТЕЛІВ І ВЧИТЕЛЬОК РОЗПОЧАЛА СВОЇ ЕДМАНДРИ У ФІНЛЯНДІЇ

Поїздка команди EdCamp Ukraine до Фінляндії минулої весни, виникнення мрії привезти до цієї країни групу "білих ворон" - і понеслося! 

Запуск осередку навчання освітян "Біла ворона", розробка програми, оголошення реєстрації, конкурсний відбір, вирішення юридичних питань, 2 вебінари, дистанційний модуль, формування пакета учасника/-ниці, друк, логістика, останні приготування - і 26 листопада 20 неймовірних українських вчителів і вчительок зустрілися на вокзалі Гельсінкі, щоб розпочати свої освітні ЕдМандри.

Попереду маємо 4 дні у Фінляндії і 2 дні в Естонії, тож слідкуйте за шкільними онлайн-нотатками на сторінках Олександра Елькіна, Олени Малахової, Ірини Міньковської, Юлії Шпак, Надії Болеховської, Валентини Федоряки, Лілії Захарчук, Мар'яни Нестерук, Оленки Северенчук, Марини Гончаренко, Станіслава Дрогаєва, Світлани Зубрицької, Руслани Бєлоусової, Сергія Степанюка, Лесі Харітоненко, Вікторії Щур, Марини Малік, Євгена Ігнатенка, Марії Гриньової, Ірини Потапенко. Або шукайте за хештегами #українськашкола, #фінськашкола, #edcampukraine, #едмандри.

Команда EdCamp Ukraine пишається тим, що приймаючою стороною ЕдМандрів став Арне Верхеген і компанія EduFuture. Ми також надзвичайно вдячні Одеській обласній державній адміністрації й особисто Максиму Степанову і Сергію Колебошину за фінансову підтримку участі у програмі 10 одеських педагогів, меру Ірпеня Володимиру Карплюку й Анастасії Попсуй за підтримку приїзду директорки Ліцею інноваційних технологій, Олені Кухаревській за вчительку з Ліко-школи у нашій групі і видавництву "РАНОК" і Віктору Круглову - за книгу "Фінські уроки 2.0" для кожної учасниці/-ка.

Щасливі, що в Україні представники й представниці різних стейкхолдерів освіти все частіше залучені у підвищення кваліфікації вчительства. Упевнені, що колись освітяни зі всього світу приїжджатимуть за досвідом і успішними кейсами до нашої країни і наших шкіл!

А поки 10 хвилин душе смішного - і водночас дуже глибокого - відео про особливості фінської школи: