Мрій Грай Дій: оновлення шкільних подвір'їв у Minecraft

Історія

Minecraft з'явився в 2009-му і відтоді завоював звання однієї з найпопулярніших відеоігор у світі. Як відомо, в 2014-му році Microsoft придбав його та його батьківську компанію за 2,5 мільярди доларів. Міжнародна спільнота BlockWorks, яку заснували в 2014-му році четверо любителів онлайн-гри, використовує Minecraft для багатьох своїх проектів у галузі ігор, медіа та освіти. Minecraft настільки не складний, що в нього починають бавитися з дитсадочка, та являє собою найдемократичніший, найдоступніший підхід до архітектури.

В рамках Forum Participatory Development, що відбувався у 2015 році в Німеччині, в містечку Оран’єнбаум ми дізналися, як школярів залучають до планування подвір’я школи, використовуючи інструмент гейміфікації - гру “Minecraft”. Й вирішили, що маємо привезти цю практику й, власне, експерта в освітніх медіа-практиках Андреаса Гоштальдта в Україну для першого подібного проекту з оновлення шкільних подвір’їв. Для пілотного проекту зголосилися дві школи: ліцей №4 у Кременчуці та гімназія №172 “Нивки” у Києві.

 Про проект

“Мрій Грай Дій” включає три стадії, однаково важливі для кінцевого результату - створення моделі залучення дітей до планування їх просторів, спільної розробки та реалізації рішень, яка може бути використана в інших містах, школах та публічних просторах.

Мрій. На цьому етапі учні аналізували наявний простір навколо школи, обговорювали з соціальними аніматорами та архітекторами-урбаністами, що можна покращити та змінити, визначали основних користувачів простору, аналізували, чого їм не вистачає для комфортного перебування на території школи та що потрібно створити.

Грай. Два дні у Minecraft: діти мали змогу, граючи, створювати те, що вони визначили головним й необхідним з'явитися у шкільних подвір'ях: спортивні комплекси, велопарковки, місця для відпочинку та творчості, вуличні бібліотеки тощо.

Віртуально школа може бути такою, якою забажаєш! Тому дітей не обмежували у їх фантазії та бажаннях. Ось такі шкільні подвір'я створили діти Ліцею №4 у Кременчуці та учні гімназії №172 у Києві.

А для розробки реальних проектів оновлення шкільних подвір’їв у Києві та Кременчуці архітектори з ГО "urban куратори" візьмуть за основу ідеї школярів та спроектують те, що буде реалістичним створити найближчим часом. Проекти нині в розробці й ми обов'язково оприлюднимо їх.

Дій. Для того, щоб проект був цілісним, потрібно омріяні дитячі проекти - хоча б найважливіші й реальніші їх елементи -  втілити у життя. На цьому етапі діти будуть діяти: разом з архітекторами, вчителями та батьками будуть будувати те, що визначили як потрібне для своїх шкільних подвір’їв.

Що далі

Успішна Спільнокошт-кампанія - це можливість фізично втілити розроблені оновлення двох шкільних подвір'їв, що взяли участь у пілотному проекті "Мрій. Грай. Дій". Проект може масштабуватися та використовуватися як модель учасницького проектування - для оновлення шкільних просторів в різних містах України. Будемо раді співпраці та можливості передавати знання та продовжувати роботу над оновленням шкільних подвір'їв за допомогою Minecraft в інших містах країни.

Хто ми

Ірина Каць, ГО "Культурний ді@лог" - загальна координація та проведення проекту у Кременчуці;

Ірина Яковчук, ГО "urban куратори" - урбаністична складова, комунікації й популяризація проекту;

Юлія Соболь, ГО "Культурні географії" та ініціатива "Дитячі географії" - проведення проекту в Києві та координація Спільнокошт-кампанії;

Андреас Готшальт, освітній експерт з медіа, Німеччина - проведення воркшопів у Minecraft;

архітектори ГО "urban куратори" Анастасія Пономарьова та Андрій Шуляр - розробка архітектурних планів на основі ідей, візуалізованих дітьми у Minecraft;

члени ГО "Культурний діалог" - Юрій Слюсар, Марія Колядіна, Марина Орлова - соціальна анімація воркшопу в м.Кременчук.

Бюджет проекту

За допомогою Спільнокошту ми зможемо забезпечити ресурси для втілення цих двох проектів у життя. Цієї суми буде достатньо для створення частини проектів оновлення шкільних подвір’їв (закупівля необхідних матеріалів, будівельні роботи), що дасть можливість продемонструвати: втілити свої мрії у життя можна всім разом, спільними зусиллями і спільнокоштом.